Animales de cuento
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
* Utiliza el vocabulario correspondiente a cada uno de los bloques de contenido.
* Conoce y utiliza los medios de protección y seguridad personal que debe utilizar en el uso de las tecnologías de la información.
* Presenta los trabajos de manera ordenada, clara y limpia, en soporte papel y digital
* Utiliza estrategias para realizar trabajos de forma individual y en equipo, mostrando habilidades para la resolución pacífica de conflictos.
* Conoce y respeta las normas de uso y de seguridad de los instrumentos y de los materiales de trabajo.
*Observa e identifica características de los animales invertebrados.
* Clasifica en sus grupos, atendiendo a sus características, distintos animales vertebrados.
* Utiliza guías en la identificación de animales.
* Usa medios tecnológicos en los diferentes trabajos que realiza.
* Registra algún proceso asociado a la vida de los seres vivos, utilizando los instrumentos y los medios audiovisuales y tecnológicos apropiados.
* Respeta las normas de uso, de seguridad y de mantenimiento de los instrumentos de observación y de los materiales de trabajo.
LENGUA
* Comprende un texto de manera global.
* Identifica las ideas principales y secundarias de los textos leídos.
* Elabora resúmenes para expresar la compresión global de los textos leídos.
* Marca las palabras clave de un texto que ayudan a la compresión global.
* Deduce el significado de palabras y expresiones con ayuda del contexto.
* Comprende textos periodísticos y publicitarios.
* Identifica en a lectura el tipo de texto y la intención.
* Usa los medios informáticos de forma responsable cuando busca información.
CONOCIMIENTO APLICADO
* Participa en la creación de normas y reglas.
* Muestra capacidad para la autoevaluación con rigor.
* Manifiesta empatía por emociones ajenas.
10 sesiones distribuidas de la siguiente manera:
Sesión 1. Conocimientos previos e introducción al proyecto.
Sesiones 2 - 7. Búsqueda de la información necesaria para la realización de la tarea final mediante visionado de vídeos, búsqueda en Internet u otros medios y material proporcionado por la maestra.
Sesiones 8 y 9. Elaboración de la tarea final.
Sesión 10. Evaluación.