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¿Qué es el tiempo atmosférico?

El tiempo atmosférico es el conjunto de cambios que ocurren diariamente en un lugar determinado. Se asocia a las condiciones de la atmósfera en un tiempo y lugar específico, con relación a la temperatura, precipitaciones, y otros factores como pueden ser las nubes.

El clima, en cambio, es el tiempo habitual que existe en alguna zona pero que puede durar muchos años.

¿En qué consiste el proyecto?

Seguro que muchas veces preguntamos en casa si el día que tenemos esa excursión tan chula va a llover, si ese día que nos toca correr en educación física hará mucho viento o si el día que vamos a la playa hará sol. Pero... ¿y si supiéramos nosotros interpretar el mapa del tiempo? 

En este proyecto seremos meteorólogos durante unas semanas y aprenderemos lo que representan los símbolos que vemos en un mapa del tiempo. Además, construiremos una estación meteorológica.

¿En qué piensas cuando escuchas la palabra "tiempo"?
CONCEPTOS BÁSICOS

¿Qué es la meteorología?

 

La meteorología es la ciencia que se ocupa de los fenómenos que ocurren a corto plazo en las capas bajas de la atmósfera, o sea, donde se desarrolla la vida de plantas y animales.

¿Cómo afecta el tiempo a nuestras vidas?
¿Qué tipo de informaciones utilizarías si quisieras describir el tiempo de un día cualquiera a alguien?

Tarea final.

Nada mejor para preparar un tema que dividirse el trabajo. Formaréis tres grupos. Cada uno elaborará un material diferente de trabajo. Para hacer cada parte, se necesitan unas cualidades diferentes, ¿cuáles son las tuyas?

Estación meteorológica: consiste en elaborar los instrumentos de medida del tiempo atmosférico: veleta, pluviómetro y anemómetro. 

Ideal para los alumnos a los que les gustan y se le dan bien las manualidades. Hay que ser capaz de seguir unas instrucciones y ser precisos en su construcción.

Vídeo esquemático: con la ayuda de Powtoon, crearéis un vídeo que sirva a los compañeros para repasar el tema, con todos los contenidos vistos en clase.

Perfecto para los que os gustan las nuevas tecnologías y tenéis una buena capacidad de síntesis y organización.

Juego de mesa: juego de la oca, de memoria, dominó... son muchos los juegos de mesa que conocemos, ¿y si construimos algunos relacionados con este tema?

Necesitamos alumnos a los que les guste dibujar y sean creativos, además de precisos a la hora de elaborar el material. También, para los juegos de trivial, alumnos que sean capaces de elaborar preguntas sobre el tema.

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